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Compte-rendu du 27/12/08

Compte-rendu de la séance du 27/12/08

Actualités:

- Point sur le coup d'État en Guinée. Parallèle avec le coup d'État de Lansana Conté en 1984. Documents vidéos. Richesses non exploitées de ce pays. (Sources: Articles de lemonde.fr et de liberation.fr , Wikipédia, ...) (Par Ahmed)

Exposés:

  • Biographie de Malcom X. Lecture d'un extrait de discours. Vidéo. Citations. (Sources: Le pouvoir noir, Malcom X; L'Autobiographie de Malcom X, Alex Haley) (Par Karim)

  • Biographie de Cheikh Anta Diop (Sources: Cheikh Anta Diop, L'homme et l'œuvre, Cheikh M'Backé Diop) (Par Ardo)

  • Les fondateurs des mathématiques: Al Khawarizmî, Al Qalsadi, Al Kashi. (Sources: Les fondateurs des mathématiques: Al Khawarizmî, Al Qalsadi, Al Kashi, Nas E. Boutammina) (Par Ahmed)

  • Exposé improvisé: méthodes pour la fiche de lecture et pour les exposés (Par Mohamed)

Thèmes abordés:

  • la médiatisation d'une cause (notamment les raisons de la médiatisation de Malcom X)

  • l'opposition post-coloniale entre la culture occidentale et la culture des pays émancipés (conférence de Bandoung, internationalisation de la cause afro-américaine....).

  • le système éducatif et la culture (notamment en parlant de la volonté d'écarter cheikh Anta Diop de la sphère universitaire).

  • Les savants universels (par ex: Cheikh Anta Diop, les mathématiciens musulmans).

 

Remarques sur le déroulement de la séance:

  • Malheureusement, le bon déroulement de la séance a été gâché par les retards et les absences. Il faut être beaucoup plus rigoureux à ce niveau là. Merci de venir dès 9h dorénavant afin de préparer la réunion avant qu'elle ne commence. 9H30 où la rencontre commence et non pas l'heure à partir de laquelle on peut arriver.

  • Les exposés sont toujours aussi long. Le but n'est pas qu'ils soient exhaustifs mais qu'ils éclairent sur un sujet donné, qu'ils nous apportent des sources, et qu'ils nous permettent de discuter sur des sujets qui nous concernent. Un conseil pour qu'ils durent moins longtemps: ne soulever que les problématiques importantes et ensuite attendre les réactions de l'auditoire pour apporter plus de détails.

 

 

 
   
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